Главная » Про детей » Детские ссоры и вредность
Детские ссоры и вредность

Детские ссоры и вредность

Ребенок растет, развивается и, конечно же, учится общаться с другими детьми, а так же со взрослыми. Восприятие детьми окружающих его людей и моделей общения он рассматривает через призму отношений в его семье, то есть его обычном окружении. Если родители слишком сильно опекают ребенка, балуют его, когда ребенок постоянно ощущает повышенное внимание со стороны близких, то не удивительно, что он будет требовать этого и от окружающих его сверстников.Детские ссоры и вредность

А если в семье ни дня не обходится без ссор, то у ребенка автоматически складывается мнение, что по-другому общаться люди не могут, следовательно, опять же возникают конфликты с другими детьми. Родителям не стоит искать причины только в других детях, следует проследить за собственным чадом, посмотреть, как он реагирует на те или иные ситуации в семье. Нужно больше говорить с детьми о их друзьях или о тех, кого он по каким-либо причинам недолюбливает.

Если ребенок совершил некрасивый поступок, лучше поговорить с ним, но ни в коем случае нельзя обсуждать это или ругать его в присутствии других людей, иначе он начнет поступать «назло». Следует подать ребенку хороший пример поведения, он должен уяснить для себя некоторые правила, которые помогут ему в будущем налаживать общение во взрослом мире, такие, как взаимопомощь, взаимовыручка и поддержка. В некоторых ситуациях и самим родителям следует скорректировать свое поведение, тем самым помогая и ребенку, и себе понять другого человека и наладить здоровое общение, как внутри семьи, так и с окружающими людьми

2 комментария

  1. Анатолий

    Некоторые матери жалуются, что их дети-дошкольники не особенно охотно играют в игрушки, но «только и гляди за ними, чтобы не схватили какую посуду, а то и вилку или нож и не поцарапали бы себя».
    Нельзя недооценивать значения игры ребенка. Игрушка очень важное орудие воспитания детей дошкольного возраста.
    После погремушки, которая интересует детей грудного возраста производимым ею звуком, строительный материал — кубики — первая и незаменимая игрушка для годовалого ребенка. Ребенок, начинающий ходить, будет переносить их с места па место, укладывать. В два года он уже начинает строить. Ему надо показать, как сложить загородку, пирамидку и тому подобные простые вещи, заставляя его затем проделывать все это самостоятельно. Пройдет немного времени, и мать уже сможет заниматься своими хозяйственными делами, лишь изредка оказывая помощь в «строительстве».

  2. Характер и привычки, стремления и запросы детей зависят в первую очередь от воспитания в семье.
    Ребенок пытливо присматривается ко всему, что происходит вокруг него, к тому, как ведут себя его близкие, что одобряется, что осуждается в семье. Так у него постепенно вырабатываются взгляды, привычки.
    Любой матери нетрудно воспитать своего ребенка чутким и отзывчивым к окружающим. Пусть лишь следит, чтобы у него не появились в характере черточки себялюбца. Пусть приучает ребенка охотно делиться с братом или сестрой различными вещами. Пусть пошлет сынишку навестить товарища, помочь ему в беде. Пусть мать не позволяет насмехаться над ребятами, имеющими какие-либо физические недостатки (над заикой, хромым и т. д.) Так исподволь и будут укореняться у ребенка черты чуткого, отзывчивого человека.
    Порой соберутся женщины и давай судачить о соседях, обо всех, кто на глаза попадается. А того не замечают, что около них девочка или мальчик вертится. Невдомек этим матерям, что не все разговоры при детях вести следует, Не приходится после этого удивляться, что иной школьник скажет грубость взрослому, о котором он слышал неодобрительные высказывания у себя.
    А ведь это дело родителей — сызмала воспитывать уважение к старшим, не позволять, чтобы их сын или дочь непочтительно обращались к тем, кто старше их. В семье должны приучать детей быть вежливыми со взрослыми, уступать им место в клубе, кино, не лезть впереди старших без очереди, помогать донести тяжесть уставшей женщине, старикам. Будут родители приучать «буквально с 3—5 лет своего ребенка к этому, тогда и вырастет он вежливым, приветливым человеком.

Вверх